FISIOTERAPIA RESPIRATORIA EN "NUESTRO CHIRINGUITO".

Aprovechando el blog de nuestro cole, el departamento de fisioterapia manda un saludo y os abre un poquito su corazón.

                                         

Nuestra  ilusión de “Siempre Mejorando”, va  equipando nuestro servicio con elementos instrumentales y ayudas técnicas necesarias para conseguir resultados superiores a las técnicas manuales que son las que se vienen aplicando.

En este frío invierno, nuestros chicos en el departamento de fisioterapia, además de muchas cosas más, quieren destacar las sesiones de 

Fisioterapia Respiratoria

                           

                                       

                                        

Sabemos que la acumulación de secreciones es un problema frecuente de nuestros alumnos, sobretodo,  en  aquellos con graves discapacidades físicas. La dificultad para la movilización correcta del aire en las vías aéreas, por diferentes causas, es una de las razones principales del acúmulo de secreciones, aumentando la disnea, sensación de falta de aire, la probabilidad de infecciones respiratorias de repetición, afectando a la calidad de vida del alumno y a su estado de salud.

Como no queremos que nuestros alumnos  falten al colegio por estar malitos, insistimos en:

• Educación en los cuidados básicos  a la familia y personal relacionado con el alumno, para ello hemos hecho al principio del curso un taller de familia de fisioterapia respiratoria.
• Educación ventilatoria del alumno en la medida de sus posibilidades.
• Mantenimiento de las capacidades pulmonares para el intercambio gaseoso.
• Prevención de infecciones respiratorias a través de la expulsión de secreciones.

Para nuestra ayuda manual contamos en el departamento con los siguientes  dispositivos instrumentales electro-mecánicos:

DISPOSITIVO EXTERNOS:

DE OSCILACION-COMPRESION A ALTA FRECUENCIA DE LA PARED TORACICA: ayuda al desprendimiento de secreciones. , es un chaleco de terapia avanzada de aclaramiento de la vía respiratoria. Funciona ejerciendo una suave compresión torácica 20 veces por segundo. Los rápidos movimientos torácicos imitan la tos, que contribuyen a diluir y desprender las mucosidades para despejar las vías respiratorias centrales.

Cough assist:   sistema mecánico de eliminación de secreciones bronquiales    insuflador-aspirador de manera no invasiva para ayudar a la tos.

Esto ha sido todo por hoy,  otro día mostraremos más cosas de "nuestro chiringuito".

Siempre BESOSSS

MALETA VIAJERA: EL MONSTRUO ROSA

 Empezamos un nuevo año cargados de ilusión y deseando poder contaros que por fin este viernes  20 de enero del 2017, los niños del centro educativo APACE vamos a  poder viajar a un mundo lleno de aventuras con el protagonista del cuento:

“El monstruo Rosa” (Autora: Olga de Dios, versión adaptada con pictogramas)

Lo más divertido es que llegará dentro de una maleta viajera a todas y cada una de nuestras casas, donde podremos descubrir qué guarda en su interior. Nuestros profesores llevan días muy atareados preparando a  los personajes y materiales sensoriales con mucho cariño, para que el cuento quede lo más atractivo y estimulante para nosotros. También algunos compañeros del cole han ayudado a terminar los últimos detalles, para poder comenzar este proyecto de lectura en familia.

En el colegio, con frecuencia, escuchamos y participamos de diversos cuentos vivenciados que compartimos con nuestros compañeros. La idea de poder llegar a casa con nuestra maleta viajera y compartir con el resto de la familia momentos de juego y diversión, a través de la historia del Monstruo Rosa, es algo que nos hace mucha ilusión, especialmente a los más pequeños; aunque a los más grandes también nos gusta, porque nos da la oportunidad de compartir la lectura de este cuento con hermanos, primos, amigos más pequeños o cualquier miembro de la familia que esté dispuesto a leer y escuchar una entrañable historia.

Además, este cuento aborda el tema de la diferencia y la diversidad como algo enriquecedor y que todos somos diferentes, por lo que esto nos hace únicos y una sociedad más rica. Para los niños, ¡esto es genial! al mismo tiempo que disfrutamos de la lectura y nos divertimos con los materiales que contiene la maleta, nos enseña valores muy importantes que nos ayudan a crecer como personas y enriquece a la sociedad en general.

 “El Monstruo Rosa” incluye una adaptación del texto en pictogramas de Arasaac, que ofrecen  una posibilidad  alternativa  o aumentativa de lectoescritura. Utilizar esta versión del cuento con pictogramas nos permite la posibilidad de enseñar a nuestras familias un sistema de lectura funcional en nuestra vida diaria. 

Finalizar diciendo que la intención por parte del centro educativo APACE es la de aproximar a los alumnos/as al mundo de la lectura y escritura, labor fundamental del colegio, pero también de la familia.

Pensamos que a través de la lectura de cuentos y textos, que encontramos en nuestra vida cotidiana, conseguimos algo que es esencial en los primeros pasos que un niño da  en su aprendizaje hacia el fabuloso mundo de la lectura. Con este cuento, queremos emprender de una manera motivadora, alegre, desenfadada y lúdica; que el niño/a descubra el fascinante mundo de las palabras, letras, imágenes y pictogramas que conforman la maravillosa aventura de leer.